Una conversación para entender qué es realmente innovar desde la academia y cómo lograr que la investigación tenga impacto más allá de la publicación.

Partiendo de la definición del MIT —innovación como el proceso de llevar una idea desde su concepción hasta que genera impacto—, la sesión distinguió con claridad la innovación de la investigación: caminos separados, con metodologías e indicadores distintos. Se exploró cómo la innovación no es solo tecnológica, sino también social, y cómo las fronteras entre ambas son cada vez más difusas.

Claudio Tapia compartió la historia de OPENICS, el ecosistema de innovación abierto de la Facultad, y reflexionó sobre las condiciones necesarias para innovar desde la universidad: formar a los estudiantes, formar a los formadores, contar con un ecosistema interno y un entorno preparado para que la innovación genere impacto real.